Unser vertrauter Ablauf zieht sich wie ein roter Faden durch den Tag, der an den täglichen Bedürfnissen der Kinder angepasst wird.

08:30 bis ca. 10:00
Ankommen und Begrüßen der Kinder, die Gruppe formiert sich allmählich und es wird vor dem Frühstück bereits gespielt, vorgelesen, gebastelt etc. An Ausflugstagen wird schon vorbereitet und gepackt.

10:00
Das Kochkind des Tages ruft die Kinder zum gemeinsamen Frühstück. Es wird vorbereitet und Brote o.ä. soweit wie möglich auch selbst belegt, meistens wird darüber geplaudert was an dem Tag unternommen wird

Ausflugs- und Spielzeit

An zwei Tagen der Woche werden größere Ausflüge gemacht. Schwimmen an der Alten Donau, in den Dehnepark, Eislaufen, gemeinsam in die Bücherei oder ins Theater – der Jahreszeit angepasst. Dabei wird gelacht, gelaufen, gefangen, gehüpft, versteckt, gelesen, gebastelt, gemalt, musiziert, getanzt oder einfach nur wild getobt. Der Kochdienst bereitet transportfähiges Essen für Unterwegs vor.

Das freie Spielen stellt das Kernstück unserer Pädagogik dar. Themen der Kinder werden aufgegriffen, es wird probiert und unterstützt. Darüber hinaus werden Projekte, Ideen und Spiele von den Betreuerinnen angeboten.

Das Tun ist wichtig, nicht das Ergebnis.

Nicht nur zu besonderen Anlässen kommt die Kindergruppe im Kreis zusammen, um Themen zu besprechen, zu planen oder zu feiern (z.B. Geburtstag).

Soziales Lernen: Konflikte werden ausgelebt, es wird reflektiert, begleitet, getröstet, Probleme werden gelöst, positive und negative Konsequenzen werden erfahren. Die Kinder lernen auf sich selbst zu achten, Grenzen wahrzunehmen, sich zu auzudrücken, zurückzuziehen und/oder Hilfe zu holen.

Selbstständigkeit: Die Kinder werden ermutigt, alltägliche Aufgaben selbst zu übernehmen – vom Anziehen und Händewaschen, bis hin zum Aufräumen und Rucksack packen. Sie bekommen den Raum, Selbstständigkeit und Selbstbewusstsein zu erlernen, erfahren und daran zu wachsen.

Umwelt und Natur: Wir verbringen so viel Zeit wie möglich draußen. Den Kindern wird ein respektvoller Umgang mit und in der Natur vermittelt. Naturmaterialien und Recyclingmaterialien sind unsere bevorzugten Bastelmaterialien.

12:30
Das Kochkind des Tages ruft die Kinder zum gemeinsamen Mittagessen. Im Anschluss bekommen die Kinder die Möglichkeit auf eine Ruhephase, in der sie auch schlafen dürfen. Aktivitäten wie gemeinsames Lesen, Hörspiele oder konzetriertes Basteln werden hier verstärkt angeboten. An unseren Ausflugstagen, Dienstag und Donnerstag, nutzen wir diese Zeit für die Reise zurück ins Kaatschi.

15:00
Nocheinmal wird gemeinsam gegessen und bis spätestens 16:30 sind alle Kaatschi-Kinder abgeholt.